Las tensiones en el siglo XX - Explicación de las causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial
ale castillo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Explicación de las causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial
Objetivo: Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinar: La violencia y sus tipos, centrándose en el Holocausto y la violencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final de la planeación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre la Primera Guerra Mundial.
- Presentación del problema: "¿Cuáles fueron las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo se relacionan históricamente con la Primera Guerra Mundial?"
- Creación de grupos de trabajo heterogéneos.
Desarrollo:
- Los estudiantes investigarán en equipos las causas políticas, económicas y sociales de la Segunda Guerra Mundial.
- Se proporcionarán recursos como libros, documentos históricos y acceso a internet para realizar la investigación.
- El profesor guiará el trabajo de los equipos, ofreciendo orientación y resolviendo dudas.
Cierre:
- Cada grupo presentará una síntesis de su investigación, mencionando las causas que encontraron y explicando cómo se relacionan con la Primera Guerra Mundial.
- El profesor guiará una reflexión en grupo sobre las conexiones históricas entre ambos conflictos y el impacto que tuvieron en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Introducción al tema del Holocausto y la violencia,