Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Área: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Tema: Procesos técnicos
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Problemática local a abordar: Posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales que podrían ser abordadas con emprendimientos artesanales o fabriles.


• Realización de una lista con las problemáticas identificadas y selección de una para trabajar durante el proyecto.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de emprendimiento artesanal o fabril y los elementos del sistema técnico involucrados.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea y en libros sobre emprendimientos artesanales o fabriles que hayan resuelto problemáticas similares.

Cierre:

• Puesta en común de la información investigada.


• Reflexión grupal sobre las problemáticas locales y las posibles soluciones a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Tarea: Cada grupo debe elegir una problemática específica y comenzar a diseñar un posible emprendimiento para resolverla.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea anterior.


• Presentación de casos de éxito de emprendimientos artesanales o fabriles que hayan abordado problemáticas similares.


• Análisis de los ele