Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando diferentes técnicas y utilizando información variada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Se abordará el problema de dificultad en la construcción de polígonos regulares desde una perspectiva matemática, pero también se podrán relacionar con conceptos de geometría y física.

Enfoque de inclusión: Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, adaptando las actividades y los materiales según las necesidades de cada uno.

Enfoque de pensamiento crítico: Se promoverá la reflexión, el análisis y la resolución de problemas a través de la construcción de polígonos regulares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los polígonos regulares y su construcción.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las dificultades que encuentran los alumnos al construir polígonos regulares con regla y compás?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las características de los polígonos regulares: número de lados, ángulos internos, etc.


• Demostración de la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Práctica guiada: construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las dificultades encontradas durante la construcción de los polígonos regulares.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los contenidos vist