Los seres vivos y el eclipse
Laura Alitzel Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los seres vivos y el eclipse
Objetivo (PDA): Hacer preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, poner a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de los seres vivos y el eclipse
- Presentación del tema: Los seres vivos y su relación con los procesos y fenómenos naturales.
- Actividad inicial: Observación de imágenes de seres vivos y fenómenos naturales. Los estudiantes deberán hacer preguntas sobre lo que ven y compartir sus ideas con el grupo.
- Discusión en grupo: Compartir las preguntas y las ideas planteadas por los estudiantes. Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.
- Introducción al problema: El próximo eclipse y la curiosidad sobre lo que ocurre en el universo.
Sesión 2: Exploración de los seres vivos
- Actividad práctica: Salida al jardín de la escuela para observar y recolectar elementos de la naturaleza. Los estudiantes deberán identificar y clasificar los seres vivos que encuentren.
- Regreso al aula: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y juntos elaborarán una lista de los seres vivos identificados.
- Reflexión en grupo: Discusión sobre la importancia de los seres vivos en el equilibrio de los ecosistemas.
Sesión 3: Investigación sobre el eclipse
- Actividad de investigación: En grupos pequeños, los estudiantes investigarán acerca del próximo eclipse. Se les proporcionarán recursos como libros y videos para que puedan obtener información.
- Análisis y síntesis de la información: Cada grupo compartirá los hallazgos de su investigación y juntos elab