Valorando las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en nuestra comunidad

Plan de clase

Título: Valorando las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en nuestra comunidad

Objetivo:
Analizar las situaciones acerca de la participación de hombres y mujeres, en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

PDA: Analiza las situaciones acerca de la participación de hombres y mujeres, en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Fomentar convivencia pacífica en el aula mediante estrategias que desarrollen habilidades sociales y resolución de conflictos entre alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

Introducción:

1. Iniciar la clase con una actividad de reflexión: "Mi familia y yo". Los alumnos deberán dibujar y escribir sobre las actividades que realizan en familia y la participación de hombres y mujeres en ellas.


2. Hacer una lluvia de ideas sobre las actividades mencionadas y las diferencias de roles entre hombres y mujeres en la familia.

Desarrollo:
3. Presentar una breve explicación sobre las diferentes actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.
4. Mostrar imágenes o videos que muestren ejemplos de estas actitudes y prácticas.
5. Realizar una actividad de debate en grupos pequeños, donde los alumnos discutan y compartan sus opiniones sobre las actitudes y prácticas mencionadas. Cada grupo deberá llegar a un consenso sobre cómo mejorar las relaciones de género en su entorno.

Cierre:
6. Realizar una puesta en común con cada grupo compartiendo las conclusiones a las que llegaron.
7. Reflexionar como grupo sobre las posibles acciones que pueden llevar a cabo para fom