"El reto del cambio climático y la falta de agua"

Plan de clase

Planeación de clase: "El reto del cambio climático y la falta de agua"

Objetivo PDA: Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "falta de agua" desde una perspectiva interdisciplinaria, integrando conocimientos de Geografía, Ciencias Naturales y Química.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema del cambio climático y la falta de agua.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático y la importancia del agua.


• Planteamiento del problema: "Falta de agua: ¿cómo podemos contribuir a solucionar este problema desde nuestra comunidad?"


• Realización de una tormenta de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de agua en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo investigará sobre las causas y consecuencias de la falta de agua en la comunidad, así como posibles soluciones.


• Los grupos presentarán sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Discusión en plenaria sobre las posibles soluciones y acciones que se pueden llevar a cabo desde la comunidad para reducir el problema.

Sesión 2:

• Los grupos investigarán sobre las regiones naturales y su distribución en la Tierra, así como la relación entre el clima y la biodiversidad.


• Cada grupo presentará información sobre una región natural y su biodiversidad caracterí