Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo (PDA): Identifica formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Desconocimiento de las características de los textos formales y convocatoria para un torneo de fútbol.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Uso de textos formales para trámites personales.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes ejemplos de textos formales y explicar su importancia en la vida cotidiana.


• Introducción a los formularios: Explicar qué son los formularios, su estructura y función.


• Actividad práctica: Los estudiantes completarán un formulario sencillo de inscripción para participar en el torneo de fútbol.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Tipos de formularios: Explicar los diferentes tipos de formularios que se utilizan en trámites personales.


• Actividad práctica: Los estudiantes identificarán diferentes tipos de formularios en situaciones de la vida diaria (solicitud de empleo, inscripción en una escuela, entre otros).

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Características de los textos formales: Explicar las características principales de los textos formales (lenguaje formal, estructura clara, uso de términos específicos, entre otros).


• Actividad práctica: Los estudiantes analizarán distintos ejemplos de textos formales y destacarán sus características.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Aplicación de los conocimientos adquiridos: Los estudiantes crearán su propio