Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y casos de conservación

Objetivo (PDA): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Poco conocimiento sobre los saberes de aprovechamiento de energía y sustentabilidad.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Explicación del problema a atender: Poco conocimiento sobre los saberes de aprovechamiento de energía y sustentabilidad.


• Planteamiento del objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía y su relación con la sustentabilidad.


• Presentación de la metodología de aprendizaje por indagación y explicación de cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (Indagación):

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la energía mecánica, sus características, la diferencia entre energía cinética y potencial, y ejemplos de casos donde se conserva.


• Recopilación de información: Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se generará un debate para compartir ideas y conocimientos.

Sesión 3 (Aplicación):

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos o simulaciones para aplicar los conceptos de energ