Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Desconocimiento de las características de los textos formales y creación de una convocatoria para un torneo de fútbol.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de trámites personales conocen los alumnos.


• Introducción al concepto de textos formales y su importancia en la gestión de trámites personales.


• Ejemplos de textos formales (formulario de solicitud, formulario de inscripción, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos analizarán y clasificarán diferentes formularios según su función.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad inicial: Indicar a los alumnos que deben imaginar que van a organizar un torneo de fútbol en la escuela y necesitan crear una convocatoria.


• Introducción al formato y estructura de una convocatoria.


• Análisis de ejemplos de convocatorias de torneos deportivos.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una convocatoria para el torneo de fútbol imaginario, teniendo en cuenta las características de los textos formales.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad inicial: Revisión grupal de las convocatorias creadas por los alumnos.


• Introducción a la importancia de la claridad y precisión en los textos formales.


• Análisis de ejemplo