Las tensiones en el siglo XX: Las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas

Rosario Araceli Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las tensiones en el siglo XX: Las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas


Objetivo: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fases de la sesión:


Sesión 1


Inicio:



  • Se presentará el problema a los alumnos: ¿Cómo investigar historia y cómo darla a conocer a la comunidad escolar?

  • Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles métodos de investigación y de divulgación de la historia.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán en grupos para investigar las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.

  • Se les proporcionará material de lectura y se les orientará para que busquen información en diferentes fuentes (libros, internet, periódicos, etc.).

  • Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual con la información recopilada.


Cierre:



  • Los grupos presentarán su mapa conceptual y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellos.

  • Se fomentará la reflexión sobre la importancia de la investigación histórica y cómo esta puede contribuir a la construcción de la identidad y la memoria colectiva.


Sesión 2


Inicio:



  • Se retomará la discusión sobre cómo dar a conocer la historia a la comunidad escolar.

  • Se planteará la necesidad de estructurar una narrativa para transmitir la información sobre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán individualmente en la escritura de un relato que cuente las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.

  • Se les darán pautas y ejemplos para que puedan estructurar su narrativa de manera adecuada.

  • Se les animará a u