Introducción al tema del diálogo y la toma de acuerdos
Mariana Mojica
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema del diálogo y la toma de acuerdos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del diálogo y la toma de acuerdos para resolver problemas y fomentar el trabajo en equipo.
Desarrollo:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el diálogo y cómo podemos usarlo para llegar a acuerdos en nuestras relaciones y trabajos en equipo".
- Pregunta guía: ¿Qué es el diálogo y por qué es importante? (Fomentar la participación y la reflexión).
- Realización de una lluvia de ideas sobre el tema.
Desarrollo (25 minutos)
- Lectura de un cuento o texto corto que ilustre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
- Análisis del cuento: ¿Qué aprendimos de esta historia? ¿Cómo se resolvieron los problemas a través del diálogo?
- Actividad en parejas: Los alumnos deberán practicar la escucha activa y la empatía, tomando turnos para expresar sus pensamientos y sentimientos sobre el cuento.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión final: ¿Cuál es la importancia del diálogo en nuestras vidas? ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestras relaciones y trabajos en equipo?
- Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo sobre la importancia del diálogo en su vida y presentar un resumen en la siguiente sesión.
Sesión 2: Aplicación del diálogo en situaciones reales
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar el diálogo en situaciones reales para resolver problemas y llegar a acuerdos.
Desarrollo:
- Inicio (10 minutos)
- Recordatorio del tema de la sesión anterior: ¿Qué aprendimos sobre el diálogo y la importancia de llegar