Estilos de vida activos y saludables

Carolina Padilla
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo de la PDA: Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de estudiantes con mala alimentación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

    • Actividad de reflexión: los estudiantes comentarán en pequeños grupos sus conocimientos y experiencias sobre estilos de vida activos y saludables.

    • Planteamiento del problema relacionado con la mala alimentación de los estudiantes.



  2. Desarrollo:



    • Actividad de investigación: los estudiantes realizarán una encuesta sobre los hábitos alimenticios de sus compañeros y recopilarán datos.

    • Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre las consecuencias de una mala alimentación.

    • Exposición de diferentes alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables, considerando la relación entre alimentación y actividad física.

    • Trabajo en pequeños grupos: los estudiantes diseñarán propuestas concretas para promover la práctica de estilos de vida activos y saludables, considerando la problemática de la mala alimentación en la escuela.



  3. Cierre:



    • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

    • Discusión en clase sobre las mejores alternativas y su aplicabilidad en la escuela.

    • Acuerdo grupal sobre las acciones a tomar para promover estilos de vida activos y saludables, relacionándolos con