Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo de la Planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La violencia de género como problema estructural.


• Actividad de sensibilización: Proyección de videos y testimonios de casos reales de violencia de género.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué entienden por violencia de género? ¿Cuáles creen que son sus causas y consecuencias?


• Puesta en común y puesta en común grupal de las respuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Discusión en grupos pequeños sobre las causas de la violencia de género: Factores sociales, culturales e históricos.


• Elaboración de un mapa conceptual en el que se visualicen todas las causas identificadas.


• Puesta en común y discusión grupal sobre el mapa conceptual.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de investigación en grupos pequeños: Investigar sobre las consecuencias de la violencia de género en México y el mundo.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación digital.


• Exposición de los carteles o presentaciones y discusión grupal.

Sesión 4 (45 minutos):

• Debate en grupos pequeños: ¿Cómo podemos erradicar la violencia de género y buscar la equidad de género como