Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no identifican los textos informativos y tienen dificultades para escribir una nota informativa de su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las notas informativas y su importancia en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan los alumnos y cómo obtienen información.


• Presentar diferentes ejemplos de noticias en diferentes medios de comunicación, enfatizando en las diferencias de tratamiento.


• Actividad: Pedir a los alumnos que seleccionen una noticia de interés y la analicen en grupos pequeños. Deben identificar las diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una búsqueda en diferentes medios de comunicación de una misma noticia seleccionada previamente.


• En grupos, los alumnos deben comparar las noticias y anotar las diferencias y semejanzas encontradas en su tratamiento.


• Actividad: Pedir a los alumnos que redacten una nota informativa utilizando toda la información recolectada, enfatizando en la objetividad y claridad de la noticia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentar a los alumnos los elementos y estructura de una nota informativa.


• Actividad: Los alumnos deben escribir indi