La diversidad de grupos sociales y culturales en México.

Plan de clase

Clase: La diversidad de grupos sociales y culturales en México: Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles

Problemática: falta de espacios recreativos y contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los espacios recreativos y los problemas de contaminación.


• Mostrar imágenes y testimonios de jóvenes en diferentes espacios recreativos del país.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de documentos con información sobre los diferentes grupos sociales y culturales en México y su relación con el espacio.


• Lectura en equipos y resumen de la información relevante.


• Análisis y discusión en plenaria sobre la influencia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.


• Puesta en común de las reflexiones en plenaria.


• Tarea: Investigar sobre un espacio recreativo en México y su importancia cultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase.


• Presentación de los resultados de la investigación de cada equipo sobre un espacio recreativo en México.

Desarrollo:

• Lectura y análisis en equipos de casos reales de conflictos entre grupos sociales por el acceso y uso de espacio