Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Sharon Bibiana Pérez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar alimentos y bebidas saludables y reconocer la importancia de una alimentación adecuada para la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se realizará una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consumen en su dieta diaria.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentación de imágenes de alimentos saludables y no saludables.
    b) Diálogo abierto sobre las características de los alimentos mostrados y las implicaciones para la salud.
    c) Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage con recortes de revistas de alimentos saludables y no saludables.

  3. Cierre (5 minutos): Se realizará una reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una buena salud.


Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables y opciones alimentarias sanas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar alimentos saludables y reconocer que existen opciones sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se realizará una revisión de lo aprendido en la sesión anterior mediante preguntas y respuestas.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentación de una lista de alimentos y bebidas saludables.
    b) Juego de asociación: Los alumnos deberán relacionar cada alimento con su respectivo beneficio para la salud.
    c) Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo de una comida sana compuesta por alimentos saludables.

  3. Cierre (5 minutos): Se realizará una reflexión final sobre la importancia de elegir opciones alimentarias s