Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Leonardo García
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.
- Organización de grupos de trabajo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al concepto de mensaje y su importancia en la promoción de una vida saludable.
- Análisis y discusión de mensajes de medios comunitarios impresos, como folletos o carteles, que promueven una vida saludable.
- Actividad en grupos: búsqueda de mensajes en medios de comunicación impresos que promuevan una vida saludable y análisis de sus características y recursos.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de mensaje y su importancia en la promoción de una vida saludable en medios audiovisuales.
- Análisis y discusión de mensajes en medios audiovisuales, como anuncios de televisión o videos en línea, que promuevan una vida saludable.
- Actividad en grupos: búsqueda de mensajes en medios audiovisuales que promuevan una vida saludable y análisis de sus características y recursos.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de medios comunitarios y masivos de comunicación.
- Discusión y ejemplos de medios comunitarios y masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.
- Actividad en grupos: identificar y analizar mensajes de medi