Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
alejandro martinez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo:
Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.
Metodología:
Aprendizaje servicio.
Problemática a atender de manera interdisciplinar:
Los alumnos no tienen una buena convivencia en la relación con sus compañeros de clase.
Duración total:
5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque transversal:
Igualdad de género e inclusión.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras familias.
Objetivo específico:
Identificar y valorar la diversidad de las estructuras familiares.
Actividades:
- Presentación del tema: conversar sobre la importancia de las familias en el desarrollo personal y su influencia en la convivencia.
- Dinámica de presentación: cada alumno comparte algunos aspectos de su familia.
- Actividad grupal: los alumnos crean un collage que represente las diferentes estructuras familiares encontradas en el salón.
- Reflexión final: se promueve la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad familiar.
Sesión 2:
Título: La importancia de la comunicación en la familia.
Objetivo específico:
Reconocer la comunicación como base para una convivencia saludable en la familia.
Actividades:
- Presentación del tema: reflexionar sobre la importancia de una comunicación efectiva en la convivencia familiar.
- Juego de roles: se forman parejas y se les asigna una situación conflictiva familiar para representar una conversación respetuosa y asertiva.
- Puesta en común: los alumnos comparten las soluciones encontradas y se destacan las