Introducción a los números y su importancia en nuestra vida diaria.
Gaby Vazquez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Conocer sobre el INEGI
Enfoque: Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los números y su importancia en nuestra vida diaria.
Actividad: Presentación de diferentes objetos y situaciones cotidianas donde se utilizan los números (ejemplo: contar juguetes, medir ingredientes, decir la hora, etc.). Los estudiantes deben identificar los números presentes en cada situación y su importancia para resolver problemas.
Recursos: Objetos cotidianos, imágenes, pizarrón.
Sesión 2:
Tema: Los números y el conteo.
Actividad: Juego de conteo mediante objetos manipulables. Los estudiantes deberán contar objetos y asociarlos con su respectivo número. Se les plantearán diferentes retos de conteo para que reflexionen sobre la importancia del conteo en la vida diaria.
Recursos: Objetos manipulables (bloques, fichas, etc.), tarjetas con números.
Sesión 3:
Tema: Los números y las medidas.
Actividad: Experimentos de medición utilizando objetos cotidianos. Los estudiantes deberán medir diferentes objetos y comparar sus longitudes, pesos o capacidades. Se les pedirá que reflexionen sobre la utilidad de las medidas y los números en situaciones de la vida diaria.
Recursos: Objetos cotidianos de diferentes tamaños, balanzas, cintas métricas, vasos medidores.
Sesión 4:
Tema: Los números y el tiempo.