Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

jony alvarez
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Problemas en la comunidad que generan violencia


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y la importancia de abordar los problemas y conflictos de la comunidad de manera pacífica.

  • Dinámica de sensibilización: Realizar una dinámica que invite a los estudiantes a reflexionar sobre las consecuencias de la violencia en la comunidad.

  • Actividad en grupo: Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de problemas comunes en la comunidad que generan violencia. Cada grupo debe elegir uno de los problemas y discutir posibles alternativas de solución. Posteriormente, cada grupo compartirá sus propuestas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema anterior: Recordar los problemas y las alternativas de solución propuestas por los grupos en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en parejas y asignarles uno de los problemas seleccionados por los grupos en la sesión anterior. Cada pareja debe investigar sobre el problema asignado, identificar las causas y proponer alternativas de solución.

  • Presentación de resultados: Cada pareja presentará sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Exposición de experto: Invitar a un especialista en resolución pacífica de conflictos o a un miembro de la comunidad que haya trabajado en la solución de problemas sim