Introducción y planteamiento del problema

Plan de clase

Planeación de clase - Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Infecciones gastrointestinales por higiene insuficiente: al no lavarse las manos adecuadamente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar de las infecciones gastrointestinales por higiene insuficiente.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las posibles causas de las infecciones gastrointestinales.


• Indagar sobre la importancia de una buena higiene, especialmente el lavado de manos adecuado.


• Explorar en grupo diversas fuentes de información para buscar posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2: Investigación y análisis de los aportes científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos los conceptos de hitos científicos y tecnológicos.


• Indicar a los alumnos que investiguen sobre los diferentes hitos científicos y tecnológicos que hayan contribuido al avance del conocimiento en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.


• Los alumnos deben identificar cómo estos hitos han satisfecho necesidades h