Introducción al álgebra.

Lidia Tostado
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes del eclipse solar y preguntar a los alumnos si saben qué es y si les interesa. Registrar sus respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.

  • Conectar el tema del álgebra con el interés por el eclipse solar: Explicar que el álgebra se utiliza en diversas situaciones de la vida cotidiana, incluyendo la astronomía y la comprensión de fenómenos como los eclipses.


Fase 2: Desarrollo (80 minutos en total)



  • Actividad 1 (20 minutos): Desafío del eclipse solar



    • Presentar a los alumnos un desafío relacionado con el eclipse solar que involucre el uso del álgebra.

    • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles los materiales necesarios para resolver el desafío.

    • Los grupos deberán trabajar en la resolución del desafío utilizando el pensamiento crítico y aplicando los conceptos de álgebra aprendidos.

    • El profesor estará disponible para guiar y apoyar a los grupos en su proceso de resolución.



  • Actividad 2 (40 minutos): Creación de situaciones algebraicas



    • Pedir a los alumnos que, de manera individual, piensen en una situación de la vida cotidiana y la planteen en lenguaje algebraico.

    • Los alumnos compartirán sus situaciones con el resto de la clase y se discutirá su planteamiento algebraico.

    • Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos p