Explorar la identidad familiar y comunitaria a través de los nombres

Jennifer Zempoalteca
Inicial 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas (español, indígenas o extranjeras) en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa cotidianamente la lengua materna con apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Explorar la identidad familiar y comunitaria a través de los nombres


Objetivo: Los niños reconocerán la importancia de sus nombres y los nombres de sus familias como parte de su identidad familiar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: conversar con los niños sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican como personas.

  2. Juego de adivinanzas: escribir en tarjetas los nombres de los niños y sus familias. Luego, los niños deberán adivinar a quién pertenece cada nombre, ayudándose mutuamente.

  3. Lectura de un cuento: leer un cuento que trate sobre la importancia de los nombres y la identidad familiar.

  4. Actividad de escritura: los niños escribirán sus propios nombres en fichas de papel y las decorarán con colores y dibujos.


Sesión 2: Conociendo las lenguas maternas de la comunidad


Objetivo: Los niños conocerán y valorarán las diferentes lenguas maternas presentes en su comunidad.


Actividades:



  1. Conversación sobre las lenguas maternas: preguntar a los niños cuáles son las lenguas que hablan en sus hogares y en su comunidad.

  2. Juego de palabras: presentar palabras en diferentes idiomas (español, indígenas, extranjeras) y los niños deberán adivinar qué idioma es y qué significa la palabra.

  3. Canciones en diferentes idiomas: escuchar y cantar canciones en diferentes idiomas, resaltando la diversidad cultural presente en la comunidad.

  4. Actividad creativa: los niños dibujarán una escena de su comunidad donde se muestren las diferentes lenguas maternas presentes.


Sesión 3: Fortaleciendo el uso de la lengua materna con el apoyo familiar


Objetivo: Los niños comprenderán la importancia de usar su lengua materna con el apoyo de sus fa