Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Abigail Santos
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
PDA: Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)
- Presentación del tema: pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales.
- Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes problemas medio ambientales y preguntar a los alumnos si conocen alguna de estas situaciones.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los problemas medio ambientales más importantes en nuestra comunidad, México y el mundo? ¿Cómo podemos contribuir a su solución?
Sesión 2: Indagación sobre los problemas medio ambientales (15 minutos)
- Discusión en grupo sobre los problemas medio ambientales identificados en la sesión anterior.
- Investigación en Internet o en libros sobre los problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo.
- Registro de la información encontrada en una tabla o mapa conceptual.
Sesión 3: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables (15 minutos)
- Presentación de diferentes acciones que se pueden realizar para promover estilos de vida sustentables.
- Discusión en grupo sobre la importancia de estas acciones y cómo se pueden implementar en la escuela, familia y comunidad.
- Registro de ideas y propuestas en una lista.
Sesión 4: Propuesta de acciones