Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Título de la planeación: Construyendo nuestro proyecto de vida

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de empezar a ser autónomos y definir un proyecto de vida.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión individual: Los cambios que he experimentado en mi vida hasta ahora.
  Desarrollo:


• Toma de la palabra por parte de algunos alumnos para compartir sus reflexiones y experiencias de cambios.


• Breve introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Realización de una actividad grupal: Identificación de metas personales y en colectivo a corto, mediano y largo plazo.
  Cierre:


• Puesta en común de las metas identificadas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de definir metas y objetivos en nuestra vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.
  Desarrollo:


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un servicio comunitario para cada grupo (por ejemplo, limpieza de un parque, apoyo a personas mayores, etc.).


• Planificación y organización de las actividades a realizar en el servicio comunitario.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre las habilidades y valores que se necesitan desarrollar