Elementos de las artes y recursos estéticos para el cuidado del medioambiente
Roberto Lugo
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos para el cuidado del medioambiente
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Problema a atender: Apreciar y valorar las manifestaciones artísticas.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.
- Establecer la importancia de valorar y apreciar estas manifestaciones.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Visualización de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas que promueven el cuidado del medioambiente.
- Realización de una actividad en la que los alumnos seleccionen una manifestación artística y expresen cómo transmitirían un mensaje a favor del cuidado del medioambiente a través de ella.
Cierre:
- Socialización de las propuestas realizadas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para transmitir mensajes en favor del cuidado del medioambiente.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos de las artes y recursos estéticos.
- Realizar una actividad de revisión para repasar los conceptos clave.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre diferentes manifestaciones artísti