Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas

Joel Carrera
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


Problema a atender: Los alumnos no identifican la revolución industrial.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de la Revolución Industrial y solicitar a los alumnos que las observen y comenten qué les llama la atención.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de la Revolución Industrial: origen, características, consecuencias.

  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben o han escuchado sobre la Revolución Industrial.

  • Presentación de un video documental sobre la Revolución Industrial.

  • Realización de un debate en el que los alumnos discutan sobre la importancia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre inventos o avances tecnológicos importantes durante la Revolución Industrial.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Presentación de los inventos o avances tecnológicos investigados por los alumnos.


Desarrollo:



  • Realización de un juego de roles en el que los alumnos representen a personajes importantes de la Revolución Industrial y expliquen sus inventos o avances tecnológicos.

  • Realización de una actividad práctica en la qu