Las tensiones en el siglo XX - El neoliberalismo en México

JOSE RAMON MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas y el contexto en que se instauró el neoliberalismo en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX - El neoliberalismo en México


Objetivo (PDA): Explicar las causas y el contexto en que se instauró el neoliberalismo en México.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Lecto escritura


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes el tema a trabajar y su relevancia en la historia de México.

  • Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del neoliberalismo en México y escribir las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del problema: Entregar a los estudiantes un caso ficticio que refleje las dificultades económicas y sociales de México en la década de 1980, causadas por la implementación del modelo neoliberal. Pedirles que analicen el caso y identifiquen las causas y el contexto en que se instauró el neoliberalismo en el país.

  • Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar las causas y el contexto del neoliberalismo en México. Proporcionarles recursos como textos, documentos históricos y videos para que los utilicen en su investigación.

  • Registro de ideas: Cada grupo debe registrar en un documento las ideas principales y los argumentos que encuentren durante su investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y conclusiones sobre las causas y el contexto en que se instauró el neoliberalismo en México.

  • Reflexión y planteamiento de nuevas preguntas: Realizar una reflexión en conjunto sobre las im