Comunicación y representación técnica

Eduardo Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Problemática a atender: Apropiarse de los elementos básicos de Microsoft Word y mejorar la convivencia del grupo.


Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana.

  • Presentar la problemática a atender y explicar cómo se relaciona con el tema principal.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren representaciones gráficas sencillas relacionadas con producciones técnicas.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación clara y efectiva en el ámbito técnico.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el uso de Microsoft Word en la representación técnica.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de adquirir habilidades en el uso de Microsoft Word.

  • Presentar la relación entre el uso de esta herramienta y la representación técnica.


Desarroll