Relaciones de proporcionalidad - Porcentajes y fracciones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Relaciones de proporcionalidad - Porcentajes y fracciones

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Identifica que los porcentajes de 50%, 25%, 20%, 10% tienen relación con las fracciones 1/2, 1/4, 1/5, 1/10, a partir de resolver situaciones problemáticas que implican el cálculo de porcentajes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias que atiendan la dificultad para que los alumnos conozcan de manera abstracta los números.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de porcentajes y fracciones

• Presentar a los alumnos una situación problemática en la que deben calcular una parte de un todo, utilizando porcentajes.


• Proporcionar ejemplos concretos de porcentajes utilizando objetos o imágenes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo representar esos porcentajes en forma de fracciones.


• Explicar la relación entre los porcentajes y las fracciones 1/2, 1/4, 1/5, 1/10.

Sesión 2: Resolución de problemas con porcentajes y fracciones

• Plantear situaciones problemáticas que requieran el cálculo de porcentajes y su representación en forma de fracciones.


• Los problemas deben estar relacionados con situaciones de la vida cotidiana para que los alumnos puedan relacionar los conceptos con su entorno.


• Trabajar en grupos pequeños para resolver los problemas y discutir las estrategias utilizadas.

Sesión 3: Reforzamiento de los conceptos mediante juegos

• Utilizar juegos y actividades lúdicas para reforzar los conceptos de porcentajes y fracciones.


• Por ejemplo, juegos de mesa en los que los alumnos deben calcular porcentajes y su equivalente en frac