Introducción al concepto de perímetro y área

paty flores
Ubicación curricular
Contenido Perímetro, área y noción de volumen
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y usa fórmulas para calcular el perímetro de cualquier polígono, a partir de sumar la longitud de todos sus lados o multiplicar el número de lados por la medida de uno de ellos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de perímetro y área
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán el concepto de perímetro y área de un polígono, y podrán construir y usar fórmulas para calcular el perímetro de cualquier polígono.


Actividad 1: Introducción al tema



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: perímetro, área y noción de volumen.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del perímetro y el área.

  • Mostrar ejemplos de diferentes polígonos y pedir a los alumnos que identifiquen los lados y las medidas de estos.


Actividad 2: Exploración del perímetro



  • Entregar a cada alumno un conjunto de figuras geométricas recortadas en cartulina.

  • Pedir a los alumnos que midan los lados de las figuras y calculen el perímetro sumando la longitud de cada lado.

  • Invitar a los alumnos a compartir sus resultados y compararlos.


Actividad 3: Construcción de fórmulas para calcular el perímetro



  • Guiar a los alumnos para que identifiquen la relación entre el número de lados de un polígono y la medida de uno de sus lados.

  • Promover la discusión en grupos pequeños para que los alumnos propongan fórmulas para calcular el perímetro de diferentes polígonos.

  • Hacer una puesta en común de las fórmulas propuestas y explicar la fórmula general para el cálculo del perímetro de un polígono.


Sesión 2: Aplicación del concepto de perímetro y área
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aplicarán el concepto de perímetro y área para resolver problemas prácticos.


Actividad 1: Resolución de problemas de perímetro



  • Presentar a los alumnos una serie de problemas que involucren el cálculo del perímetro de diferentes pol