El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Vida saludable e Inclusión
Problemática a abordar: El 60% de los alumnos no tiene conciencia sobre el cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Contextualización sobre la importancia de conocer el inglés para comunicarse sobre problemáticas comunitarias.


• Introducción a la problemática del cuidado del medio ambiente y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de sensibilización: Ver un video corto en inglés sobre una problemática ambiental y su solución implementada en otra comunidad.


• Discusión grupal en inglés sobre el video: ¿Qué problemas ambientales identificaron? ¿Cuáles fueron las soluciones implementadas? ¿Cómo afectaron estas soluciones a la comunidad?

Cierre:

• Reflexión escrita en inglés: Los alumnos deberán escribir una breve reflexión sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y su relación con la comunidad.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y comprensión en la discusión grupal y escritura de la reflexión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior y repaso de las reflexiones escritas.


• Introducción al tema de investigación: Cómo encontrar soluciones implementadas en textos en inglés sobre problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Ac