"Promoviendo una cultura de paz en nuestra comunidad"
Efrain Vega
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: "Promoviendo una cultura de paz en nuestra comunidad"
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar de manera interdisciplinar: Rezago y abandono escolar
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Planteamiento del problema: "Rezago y abandono escolar en nuestra comunidad".
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por cultura de paz y cómo se relaciona con el problema del rezago y abandono escolar.
- Presentación de ejemplos concretos de acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estas acciones y cómo podrían ayudar a disminuir el rezago y abandono escolar.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las discusiones de los grupos.
- Reflexión individual sobre la relación entre una cultura de paz y la prevención del rezago y abandono escolar.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y del problema planteado.
- Presentación de recursos como videos, testimonios o artículos que muestren el impacto de las acciones de personas, grupos u organ