Interacciones de la electricidad y el magnetismo
adrian tido- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno conoce las características del magnetismo y sus aplicaciones.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se les proporcionará a los alumnos un cuestionario de opción múltiple que evalúe su comprensión de los conceptos y fenómenos relacionados con el magnetismo y su interacción con la electricidad.
Experimento práctico: Los alumnos tendrán que realizar un experimento práctico en el cual demuestren la interacción entre imanes y cómo esto se relaciona con los conceptos aprendidos en clase. Se evaluará su capacidad para diseñar y ejecutar el experimento, así como su capacidad para interpretar y analizar los resultados obtenidos.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del magnetismo y sus aplicaciones.
- Mostrar un video o presentación que introduzca los conceptos básicos del magnetismo y su interacción con la electricidad.
- Plantear la problemática de que muchos estudiantes desconocen las características y aplicaciones del magnetismo.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos del magnetismo, como los polos magnéticos, las líneas de fuerza y la interacción entre imanes.
- Realizar experimentos simples en clase que demuestren la interacción entre imanes y cómo se generan los campos magnético