Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
luis antonio rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Tema: Características de la energía mecánica y casos donde se conserva
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Quema de combustibles como principal fuente de ingresos para transportistas
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre las características de la energía mecánica y su conservación.
- Representación gráfica de un caso real donde se conserve la energía mecánica.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y su importancia en el contexto de la sustentabilidad y el aprovechamiento de energías.
- Lluvia de ideas sobre casos donde se utiliza la energía mecánica en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Introducción a la energía mecánica: definición y características de la energía cinética y potencial.
- Ejemplos y ejercicios para identificar y calcular la energía cinética y potencial en diferentes situaciones.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un caso donde se conserve la energía mecánica y presentarlo en la siguiente clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada: presentación de los casos donde se conserve la energía mecánica.
- Reflexión sobre la importancia de conservar la energía mecánica en el contexto de la problemática planteada.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para analizar los casos p