Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultad para el uso de instrumentos geométricos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando diferentes estrategias de construcción.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos geométricos.


• Mostrar imágenes de polígonos regulares y preguntar si los alumnos conocen alguno.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar cómo utilizar regla y compás para construir polígonos regulares.


• Realizar una demostración práctica de cómo trazar un triángulo equilátero.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de construir un triángulo equilátero.


• Brindar apoyo individualizado a los alumnos durante la construcción.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos.


• Reflexionar sobre las dificultades encontradas durante la construcción.


• Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de los instrumentos geométricos en la construcción de figuras.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar diferentes estrategias de construcción de polígonos regulares.


• Realizar una breve actividad de repaso sobre los conceptos vistos anteriormente.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de construir un cuadrado y un pentágono regular utilizando regla y compás.


• Fomentar la di