Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la clase, se incorporarán elementos de historia, geografía y español.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente inclusivo.


• Presentación del objetivo y el problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video corto que muestre ejemplos de violaciones a los derechos humanos en diferentes partes del mundo.


• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de una situación problemática relacionada con los derechos humanos en México o en el mundo. Ejemplo: "Imaginen que son periodistas y deben reportar sobre una situación en la que se ha violado el derecho a la libertad de expresión en su país".


• Los grupos deberán investigar y analizar la situación problemática asignada, identificando los derechos humanos que se ven afectados y las posibles causas y consecuencias de dicha violación.


• Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes y debatir en su grupo para llegar a conclusiones.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de los grupos, donde cada uno deberá presentar su análisis de la situación problemática y las conclusiones a las que llegaron.


• Reflexión col