Unidades y medidas utilizados en Física - Identificación y definición de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física - Identificación y definición de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades (SI)

Grado: Secundaria - 2º

Objetivo de la clase (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: Que los alumnos dominen las medidas del sistema internacional de unidades en su vida diaria.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI)

• Presentar el tema a través de una pregunta a los alumnos: ¿Por qué es importante utilizar un sistema de unidades estándar en Física?


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre las unidades de medida que conocen y utilizaron en su vida diaria.


• Introducir el concepto de Sistema Internacional de Unidades y explicar su importancia en la ciencia.


• Presentar y explicar las unidades básicas del SI: metro (m), kilogramo (kg), segundo (s) y mol (mol).


• Realizar ejemplos prácticos para ejemplificar el uso de las unidades básicas en situaciones cotidianas.

Sesión 2:
Tema: Unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades

• Realizar una revisión de la sesión anterior y resolver dudas.


• Presentar y explicar las unidades derivadas del SI: julio (J), newton (N), voltio (V), entre otras.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos apliquen las unidades derivadas en problemas de física.

Sesión 3:
Tema: Simbología de las unidades del SI

• Repasar las