Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el concepto de narración y su importancia en el entorno inmediato del alumno.


Actividad 1: Inicio de la clase (10 minutos)



  • Saludo y conversación sobre las actividades y eventos que los alumnos han presenciado en su familia, escuela o comunidad.

  • Pregunta guía: ¿Qué actividades o eventos han ocurrido recientemente en tu entorno?


Actividad 2: Presentación de la narración (25 minutos)



  • Explicación del concepto de narración y su importancia.

  • Ejemplo de una historia narrada relacionada con el entorno inmediato.

  • Identificación de los elementos básicos de una narración: personajes, escenario, inicio, desarrollo y final.


Actividad 3: Taller práctico de narración (10 minutos)



  • Los alumnos relatarán oralmente una actividad o evento que hayan presenciado recientemente.

  • El docente guiará a los alumnos para organizar los hechos en un orden lógico.


Sesión 2:


Objetivo: Practicar la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos.


Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)



  • Recordar a los alumnos los elementos básicos de una narración.


Actividad 2: Taller práctico de narración (25 minutos)



  • Los alumnos trabajarán en parejas para relatar una actividad o evento que hayan presenciado recientemente.

  • Deberán cuidar el orden lógico de los hechos y utilizar un volumen de voz adecuado.


Actividad 3: Exposición de las narraciones (10 minutos)



  • Algunas parejas serán seleccionadas para compartir su narración con el resto de la clase.

  • Se realizará una retroalimentación