Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Alex Glz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, enfocado en las Leyes de Newton.


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionadas con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo interdisciplinar: Realizar experimentos relacionados con las Tres Leyes de Newton.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

  • Introducción a las Leyes de Newton y su importancia en la física.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aplicar las Leyes de Newton en experimentos relacionados con actividades cotidianas?


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que involucren fuerzas y movimiento.

  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación guiada sobre las Tres Leyes de Newton y su aplicación en diferentes situaciones.

  • Presentación y discusión de los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de las Leyes de Newton en nuestra vida diaria.

  • Planteamiento de la actividad experimental a desarrollar en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de las Tres Leyes de Newton.

  • Presentación de la actividad experimental a realizar: construcción y lanzamiento de cohetes de agua.

  • Explicación de los pasos a seguir y los materiales necesarios.


Desarrollo:



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