Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Investigar los diversos recursos de la lengua presentes en textos literarios, localizándolos en textos líricos en inglés y español.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Mostrar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras en español que sean conocidos por los alumnos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos presentes en los ejemplos mostrados.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes recursos estéticos presentes en textos literarios líricos.


• Actividad: Leer un poema lírico en español y analizar los recursos estéticos presentes.


• Actividad: Los alumnos realizarán un ejercicio de identificación de recursos estéticos en diferentes poemas y canciones.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos comentarán sobre los recursos estéticos identificados y su importancia en la poesía y la música.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión poemas o canciones en español que contengan recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y l