Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Medición y cálculo en diferentes contextos - Elaboración de una crema facial hidratante para el día de las madres.

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Matemáticas

Objetivo (PDA): Utiliza estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre el cálculo del perímetro y el área de figuras compuestas.


2. Evaluación de la crema facial hidratante elaborada por los alumnos, considerando su presentación, textura y efectividad.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Breve repaso sobre el cálculo del perímetro y el área de figuras simples.


• Presentación del problema: Elaboración del regalo para el día de las madres - una crema facial hidratante.


• Discusión sobre la importancia de una piel saludable y la relación entre matemáticas y la elaboración de la crema.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los ingredientes necesarios para elaborar una crema facial hidratante.


• Análisis de los ingredientes y su relación con la matemática (proporciones, mediciones, etc.).


• Cálculo del perímetro y área de los recipientes donde se almacenará la crema.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la medición y el cálculo en diferentes contextos, incluyendo la vida cotidiana y la elaboración de productos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesió