Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Alvaro Gonzalez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo: El alumno asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Las dificultades para convivir y compartir.


Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "Conociendo diferentes culturas"


Objetivo específico: Reconocer y valorar las diferentes culturas presentes en el aula.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas.

  2. Exposición de la diversidad cultural: Mostrar imágenes, objetos y vestimentas representativas de diferentes culturas presentes en el aula.

  3. Trabajo en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre una cultura asignada previamente. Luego, deberán compartir la información con el resto de la clase.

  4. Debriefing: Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias culturales.


Sesión 2: "Aprendiendo a compartir"


Objetivo específico: Fomentar la importancia de compartir y colaborar en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Dinámica de grupo: Realizar una actividad lúdica donde los alumnos deban colaborar y compartir recursos para alcanzar un objetivo común.

  2. Cuentacuentos: Leer un libro que trate sobre la importancia de compartir y colaborar, promoviendo una actitud prosocial.

  3. Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles situaciones donde tengan que compart