Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética de 3º de secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Alumnos en riesgo de exclusión social debido a la falta de proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso real de exclusión social debido a la falta de proyecto de vida.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá identificar y analizar un derecho humano específico y explicar su importancia para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Fomentar un debate entre los alumnos acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los principales desafíos que enfrenta la sociedad actual para garantizar el respeto a los derechos humanos?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarle