Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Omar Orozco
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Geografía (Secundaria 1º) - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema a atender de manera interdisciplinar: Sobre población comunitaria
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la sobre población comunitaria.
- Presentación del problema: Sobre población comunitaria en un país determinado.
- Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema.
Fase de Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre la situación demográfica y las implicaciones sociales, ambientales y económicas de la sobre población comunitaria en un país asignado.
- Los estudiantes recopilarán información estadística y cartográfica relevante.
- Se proporcionarán recursos y guías metodológicas para la investigación.
- Los grupos elaborarán un informe donde expongan sus hallazgos y conclusiones.
Fase de Cierre:
- Presentación de los informes por parte de cada grupo.
- Comentarios y preguntas de los demás estudiantes.
- Reflexión sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas de la sobre población comunitaria.
- Tarea: Investigar sobre medidas o estrategias implementadas en