Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Identificar situaciones de riesgo que los adolescentes enfrentan, a través de un encuentro estudiantil discutir la pertinencia de acciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los adolescentes enfrentan en su vida diaria.


• Introducir el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en esta unidad.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar los temas de riesgo a cada grupo.


• Investigar y recopilar información sobre el tema asignado.


• Discutir en grupo sobre las acciones y medidas de prevención que podrían implementarse.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre los temas asignados y las propuestas de acciones de prevención.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo y cómo esto impacta en el desarrollo personal, familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los temas abordados.


• Introducción al enfoque de vida saludable y su relación con la prevención de situaciones de riesgo.


• Presentación de la actividad a realizar: diseño de afiches sobre prevención de