Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.

Objetivo: Explicar cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema del desconocimiento de los derechos laborales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las revoluciones modernas y los diferentes movimientos sociales.


• Planteamiento del problema: desconocimiento de los derechos laborales en diferentes contextos históricos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de roles dentro de los grupos: investigador, organizador, portavoz.


• Investigación en diferentes fuentes de información (libros, internet, documentos, etc.) acerca de los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.


• Discusión en los grupos sobre las características de cada tendencia y sus propuestas frente al sistema capitalista.


• Preparación de una presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las distintas tendencias.


• Planteamiento de preguntas para la siguient