Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Omar Orozco
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la migración y sus implicaciones en la sociedad, economía y medio ambiente.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de estudiar la población en la Geografía.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las causas y consecuencias del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?

  • Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre el tema y sus posibles implicaciones.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos clave: crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Análisis de información estadística y cartográfica sobre la población en diferentes países, utilizando gráficos, mapas y datos demográficos.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre las causas y consecuencias del crecimiento, distribución y composición de la población en un país asignado previamente.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población, basada en los resultado