Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Prevención de situaciones de riesgo" y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los riesgos a la salud, seguridad y medio ambiente en el contexto familiar y comunitario.


• Motivación de los alumnos mediante la presentación de casos reales donde se evidencien las situaciones de riesgo.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en internet, libros y entrevistas a expertos sobre las situaciones de riesgo más comunes en el contexto familiar y comunitario.


• Identificación de las consecuencias de estas situaciones de riesgo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de prevenir las situaciones de riesgo para el autocuidado y el bienestar colectivo.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de casos reales donde se evidencien las situaciones de riesgo a la salud, seguridad y medio ambiente en el contexto familiar y comunitario.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las medidas de prevención que se pueden tomar ante estas situaciones de riesgo.


• Elaboración de un plan de acción para prevenir situaciones de r