Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Jose Reyes
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Comunicación y representación técnica


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Ortografía y comprensión lectora.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

  • Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utiliza el lenguaje técnico en la vida diaria.

  • Presentación del problema interdisciplinar: ortografía y comprensión lectora.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre distintas formas de representación técnica y su importancia.

  • Realización de una lista de vocabulario técnico relacionado con las formas de representación encontradas.

  • Elaboración de un glosario de términos técnicos con su definición y ejemplos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación y del glosario elaborado.

  • Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de textos relacionados con el tema para trabajar la comprensión lectora y la ortografía.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de los textos en grupos.

  • Identifica